Cette dernière doit être mise à profit pour effectuer les repérages dans la pièce où s'effectue l'épreuve et préparer tout le matériel dont vous aurez besoin. Durant l'épreuve proprement dite, vous devrez commenter et justifier les gestes effectués. Il arrive également que le jury pose des questions précises auxquelles vous aurez à répondre. Quelle que soit la situation donnée, il y a toujours deux types d'action à réaliser: hygiène corporelle (change, toilette du visage et des mains…)et soins (écorchure, petite brûlure, prise de température…). Rappelons que l'épreuve professionnelle EP1 du CAP petite enfance est affectée d'un coefficient 4.
L'INRS a également publié un dossier "Travail et sécurité Petite enfance. Elle court, elle court, la prévention". risques dans le secteur de la petite enfance PREPA COUP DE POUCE CAP AEPE Groupe Questions/Réponses Facebook AVEC OU SANS PREPA TROUVIX Règles de rangement des produits alimentaires, d'entretien, d'hygiène, des médicaments ou trousse d'urgence Règles générales Respecter l'ordre d'arrivée: le premier produit entré est le premier sorti (FIFO: First In First Out) Respecter l'ergonomie des produits. (Ex. produits lourds en bas et ceux couramment utilisés à hauteur d'homme). Penser à la sécurité: les produits d'entretien et les médicaments doivent être hors de portée des enfants et éloignés des produits alimentaires. Penser à l'hygiène en mettant en place une procédure de nettoyage pour que les produits soient rangés dans des espaces propres. Règles pour produits alimentaires Prendre en compte les dates de péremption. Faire attention à l'hygiène du lieu de stockage et respecter les zones de fraîcheur dans le réfrigérateur.
Aujourd'hui avait lieu le Facebook live d'Espace Concours présenté par Mélanie (formatrice petite enfance) et notre responsable pédagogique, Annaïck Salaün-Lepetit. Au cours de ce live, nos deux expertes ont exploré le thème choisi par les internautes: l'EP1, la première épreuve orale du CAP AEPE (Accompagnant éducatif petite enfance). Nous allons revenir ensemble sur les points essentiels qui y ont été abordés. Vous souhaitez regarder le replay du live sur facebook? Facebook Live Présentation de l'EP1 L'EP1 est la première épreuve orale faisant partie de l'examen du CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance. Les épreuves orales sont au nombre de trois, tout comme les épreuves écrites générales (dont vous êtes dispensés si vous êtes titulaire d'un CAP, d'un BEP, d'un BEPA, d'un BAC ou d'un diplôme équivalent). C'est une épreuve importante, commune à tous les candidats et dont le coefficient est de 6 (contre un coefficient de 4 pour l'EP2 et l'EP3). Elle est composée de deux parties distinctes: Une présentation orale de 5 à 10 minutes.
Apparier les trois formes de famille (traditionnelle, monoparentale et recomposée) avec leur définition en indiquant à laquelle appartient chaque enfant. Enoncer quatre facteurs d'ambiance et de salubrité de la chambre au moment du sommeil d'un enfant. Partie 2: mettre en place une activité ludique pour Valentine. Suite à une visite au zoo de Valentine avec son papa, proposer une activité peinture sur le thème des animaux. – Indiquer 4 matériels et produits utilisés. – Relater 6 étapes du déroulement de l'activité. – Citer au moins 2 objectifs de l'activité. – Indiquer la durée de l'activité. – Donner au moins 3 éléments indiquant votre rôle durant l'activité. Partie 3: contribuer à l'acquisition du langage, de la motricité et à la construction des relations sociales. Numéroter dans un tableau donné les étapes de l'acquisition du langage par ordre d'apparition. Indiquer 2 situations de vie quotidienne au cours desquelles vous pouvez stimuler la communication d'Hugo. Partie 4: contribuer au développement psycho-affectif de l'enfant.