chenille Niveau 1 Bonjour à tous, Je suis actuellement en train d'essayer de préparer une séquence sur le récit d'aventure en groupement de textes et j'admets que je suis un peu en train de me casser la tête. En effet, je ne souhaite pas empiéter sur le travail de mes collègues de 5ème en faisant une séquence axée sur le voyage et la découverte de l'ailleurs. De plus, les programmes orientent cette entrée du programme sur le suspense, ce qui, seul, me semble un peu limité. Qu'avez-vous fait comme textes, problématiques, activités qui ont bien marché? Vos lumières me seraient d'une grande aide! Manuel numérique max Belin. Merci. babette Neoprof expérimenté Re: Récit d'aventure en sixième par babette Mar 08 Nov 2016, 23:52 Alors, pour moi le problème s'est réglé de lui même: je termine avec peine mon 1er chapitre donc le roman d'aventures ce sera.... en 5ème! _________________ « Si ton rève se réalise, c'est qu'il n'était pas assez beau. " Proverbe chinois. Amaliah Empereur Re: Récit d'aventure en sixième par Amaliah Mer 09 Nov 2016, 08:56 Chenille, je pourrai te donner des conseils quand j'aurai préparé ma séquence sur le roman d'aventures.
2 janvier 2011 7 02 / 01 / janvier / 2011 21:40 Pour le cours moyen, j'ai choisi et remanié six extraits du grand classique de Mark Twain. Le travail écrit ne commence pas avant de s'être assuré en grand groupe ou petit groupe de soutien de la compréhension du texte dans ses grandes lignes. Chaque extrait est suivi de 10 questions de compréhension et de questions de grammaire / vocabulaire. Le travail doit être fait avec soin sur feuille à carreaux. A la fin de l'étude d'un extrait, un binôme de Cm2 est chargé de présenter à la classe un exposé au cours duquel les élèves devront prendre des notes. En production d'écrit, les élèves rendront un résumé de l'exposé, qui est le thème de cette période, travaillé en français, histoire et sciences. A ce propos, deux très bons liens: Format word Format pdf RAJOUT AVRIL 2011 Evaluation CM1 Evaluation CM2 Published by Maiden - dans Littérature jeunesse
Joe Harper et Amy Laurence Huckleberry Finn et Joe Harper Huckleberry Finn et Peter Pan 17 Quelle nouvelle activité les enfants découvrent-ils sur l'île Jackson? Pêcher Attraper des insectes Fumer la pipe 18 Comment se termine l'aventure de l'île Jackson? Les trois garçons ont failli se noyer mais ils sont sauvés par un garde-chasse. Des recherches sont lancées sur le fleuve et un bateau à vapeur retrouve les enfants. Tout le monde croit les enfants morts, mais ils réapparaissent le jour de leurs funérailles. 19 Quel fleuve permet à Tom de nager et de se promener en radeau? Le Missouri Le Mississippi L'Ohio 20 Comment Tom se réconcilie-t-il avec sa fiancée jalouse? Il se dénonce à la place de la fillette et se fait fouetter par le maître d'école. Il offre à la fillette la bague en argent qu'il a volée chez sa tante. Il se bat avec un garçon plus âgé qui cherche querelle à la fillette. 21 Quel âge a Tom? 8 ans 13 ans L'auteur ne le dit jamais. 22 Qu'arrive-t-il à Tom et à Huck dans la maison hantée?