Les orangers de Versailles Résumé de l'ouvrage Résumé Marion, la fille d'un jardinier du château de Versailles a été choisie pour servir la favorite du Roi Soleil, madame de Montespan. La marquise est exigeante et capricieuse; il est bien difficile de la satisfaire. Les orangers de versailles fiches pédagogiques video. Heureusement, Marion possède un don rare: elle sait créer des parfums extraordinaires qui plaisent à sa maîtresse. Mais la Montespan a plus d'un vilain tour dans son sac. Bientôt Marion découvre qu'un terrible complot sa trame contre la reine.... Fiches pedagogiques Fiche pédagogique IA Vaucluse:Descriptif physique, Axes de travail possibles, Mise en réseaux Fiche pédagogique dossier de l'éditeur Bayard Fiches pédagogiques Pistes pédagogiquesé Fiche pédagogique fiche pour défi lecture Retour à la liste cycle 3
Page 1 sur 3 Titre LES ORANGERS DE VERSAILLES Descriptif physique de l'ouvrage Auteur PIETRI Annie Illustrateur Editeur Bayard jeunesse Collection Estampille Nombre de pages 222 ISBN 2 227 73910 X Forme littéraire Roman Genre Historique Note de présentation Ministère: La petite Marion (presque 14 ans), fille de jardinier, est embauchée chez la Montespan comme servante. Le texte emploie le mot d'«occupée » et l'on comprend vite à quel point, elle l'est. Elle a le don de créer des parfums, son « nez » est exceptionnel et son goût délicat, si délicat qu'un bel avenir lui semble promis dans un art et une profession considérés à l'époque comme proches de la sorcellerie. La favorite de Louis XIV conçoit quel parti elle peut tirer des talents de son occupée pour conforter ses positions auprès du roi et pour nuire à ses adversaires. L'intrigante et son clan projettent d'éliminer la reine par le poison. Ressources pédagogiques - du chateau de Versailles. Marion plongée au coeur du drame sauve Marie-Thérèse d'Autriche d'une terrible fin et devient sa parfumeuse attitrée.
professeur des écoles depuis 12 ans (3 ans: TPS/PS/MS/GS, 3 ans CE2/ CM1/CM2 et 6 ans CM2) et directrice sans décharge d'une école à 3 classes pendant 6ans. Je fonctionne beaucoup par projet pluridisciplinaire et j'aime lier le concret à l'abstrait aussi souvent que possible: sorties, réalisations plastiques… A la rentrée prochaine, je vais me lancer dans la méthode MHM pour les mathématiques.