INSTITUT MEDICO-PROFESSIONNEL (IMPRO) SAINT-VINCENT DE PAUL INSTITUT MEDICO-PROFESSIONNEL (IMPRO) SAINT-VINCENT DE PAUL 16 RUE BOURGELAT 69002 LYON Fax: 04 78 42 80 09 Préalablement à toute demande d'admission, une notification d'orientation est nécessaire. Contacter: MDPH 69 - Rhône Contacter l'organisme gestionnaire: ASSOCIATION SAINT-VINCENT DE PAUL Institut médico-éducatif (IME) Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d'accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience. Institut médico professionnel des. L'objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation. Les Instituts Médico-Educatifs regroupent ce que l'on désignait auparavant et de facon distincte les "Instituts Médico-Pédagogiques" (IMP) et "Instituts Médico-Professionnels"(IMPro). Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge.
, l'info nationale et régionale sur les métiers et les formations Accueil Institut Médico-professionnel Saint-Hilaire Adresse 12 avenue Alexandre Laval 34510 Florensac Académie de Montpellier Caractéristiques Établissement privé sous contrat Internat garçons Enseignements Langues enseignées dans cet établissement: Anglais Formations proposées dans cet établissement Aucun résultat trouvé pour « ». Pour une réponse personnalisée, vous pouvez contacter un conseiller du service de l'Onisep Mon orientation en ligne
La garantie des droits des usagers Afin de répondre à l'effectivité des droits et des devoirs des personnes accueillies, l'établissement a mis en place, selon les directives de la loi du 2 janvier 2002, différents outils: un livret d'accueil, une charte des droits et liberté, un règlement de fonctionnement, un contrat de séjour, la liste des personnes qualifiée, le conseil de la vie sociale, le projet d'établissement. Salle de restauration ______L'AUTONOMIE D'HEBERGEMENT______ Chaque usager dispose d'une chambre individuelle, avec une salle de bain, permettant de favoriser leur intimité. Institut médico-professionnel - hopital.fr - Fédération Hospitalière de France. Chaque groupe possède son foyer permettant des moments d'animation collective, et une salle d'activités pour les travaux manuels, ou autres activités. Des équipements tels que télévision, bibliothèque, et jeux (baby-foot - tables de tennis, jeux vidéos…) sont à la disposition des usagers. Ils peuvent, sous la responsabilité des éducateurs, préparer un repas, dans une pièce adaptée et réservée à cet effet.
– Se préparer à la vie en autonomie, en effectuant des stages en Foyer d'Hébergement selon son projet de vie. Effectuer des stages en entreprises ordinaires et/ou adaptées de type ESAT. Les ateliers proposés sont: CUISINE Espaces Verts M. H. L. Floriculture Repassage Mécanique Vélo Menuiserie Multi Services Le Sport à l'Impro Chaque usager du secteur IMPro voit inscrit dans son emploi du temps une séance de sport hebdomadaire et éventuellement une séance de piscine (sauf contre-indication médicale). Institut médico professionnel d. Cette prise en charge fait partie intégrante du Projet Personnalisé d'Accompagnement Les Activités Physiques, Sportives Adaptées (APSA) sont proposées sous forme d'ateliers variés à caractère éducatif favorisant des apprentissages transversaux, moteurs, sociaux et cognitifs. En référence aux annexes XXIV, l'Education Physique et Sportive (EPS) doit répondre aux besoins et aux intérêts généraux de l'enfant: Besoin d'être stimulé dans toutes ses capacités. Besoin d'une image favorable de lui-même et de s'identifier à des images gratifiantes qui donnent confiance dans ses capacités d'agir.
Les journées sont donc rythmées par les activités proposées au sein des ateliers, des mises en stage et d'autres accompagnements complémentaires et prises en charge médicales et paramédicales.
Dix adultes sont accompagnés par une équipe pluridisciplinaire de 2, 99 équivalents temps pleins. Le « Dispositif Appartement Partagé » (DAP) Confronté aux besoins aigus en matière de logement des adultes handicapés insérés professionnellement ou en voie d'insertion, le SESSAD Pro prolonge sa mission d'accueil par l'accès à l'autonomie locative au sein d'un appartement de droit commun appartenant à l'AVH. Institut médico professionnel francais. Le développement de cette offre de logement autonome et adaptée aux besoins des personnes en situation de handicap apporte à celles-ci un accompagnement individualisé, contractualisé, tendant à l'intégration dans la vie sociale et l'habitat ordinaire. Il complète le dispositif du SESSAD Pro par une offre diversifiée de prestations élargissant et adaptant la palette de réponses aux besoins d'hébergement des personnes accueillies. Le projet « Dispositif Appartement Partagé » offre à la personne la possibilité d'être locataire de son logement en « bail direct » dans un cadre rassurant et sécurisé.
Présentation de l'IMPRO L'IMPRO accueille des adolescents ou jeunes adultes de 14 à 20 ans. Les objectifs principaux de la prise en charge sont: Les préparer au mieux à leur vie d'adultes Leur permettre de développer au maximum leurs capacités d'apprentissages théoriques et pratiques, leurs compétences sociales, relationnelles, d'autonomie et professionnelle (pour ceux qui peuvent y accéder). L’Institut Médico-Professionnel L’Accueil | APEI Aube. L'accompagnement est axé sur le bien-être, l'épanouissement personnel et l'intégration sociale dans le monde adulte. Pour ce faire, l'architecture du service est basée sur 2 pôles distincts: social et professionnel. Il semble important de rappeler quelques valeurs à l'entrée dans le secteur médico-professionnel: Avant d'être un lieu d'apprentissage, l'IMPro est un lieu d'épanouissement personnel En fonction des capacités et potentialités de chacun, tout est mis en œuvre pour favoriser l'apprentissage Quelle que soit la problématique du jeune, une évolution favorable est toujours possible Ainsi, les valeurs qui portent le projet de service reposent sur les savoirs-être et les savoirs-faire.