Correspondance son/consonne Apprends à reconnaître le son [g], et à bien l'utiliser dans les mots qui contiennent la lettre « G » grâce à l'aide du lutin Gaston. Le son [g] et la lettre « G » Le son [g] s'écrit avec la lettre « G ». [g] comme « Gaston» Le lutin de Noël Gaston a choisi d'offrir aux enfants seulement des cadeaux dont les noms contiennent la consonne « g »: gu itare, g âteau, gu errier, g relot, g omme. ⇒ Attention pour obtenir le son [g] avec les voyelles « i » et « e », on utilise le « u » derrière le « g ». ► Découvre aussi la vidéo Utiliser le son [g] et sa graphie. Réalisateur: Canopé Producteur: Canopé Année de copyright: 2016 Année de production: 2016 Année de diffusion: 2016 Publié le 27/08/21 Modifié le 18/09/21 Ce contenu est proposé par
Cet article propose des liens vers des activités en ligne et des fiches à télécharger (exercices, mots fléchés et mots mêlés) sur le son /j/ (en phonétique: [ʒ]). Exercices en ligne Le son /j/ - ex. 1 Le son /j/ - ex. 2 Le son /j/ - ex. 3 Le son /j/ - ex. 4 Le son /j/ - ex. 5 Les activités en ligne "nouvelle génération" (théoriquement compatibles avec les tablettes tactiles) se composent de 5 exercices dont les consignes sont les suivantes: Place les images dans la bonne zone. Trouve la place du son [ʒ]. Clique sur l'intrus dans chaque liste. Complète les mots avec g, ge ou j. Place les syllabes des mots dans l'ordre. Activités JClic Les activités JClic proposées sont les suivantes: repérer les images qui contiennent le son /j/ compléter des mots avec la bonne syllabe trouver le mot correspondant à l'image parmi une liste reconstituer des mots en plaçant les lettres dans l'ordre retrouver 9 mots dans une grille On accède à ces activités en cliquant sur la vignette suivante: Si vous souhaitez utiliser les activités JClic sans connexion internet, je propose ci-dessous un lien pour les télécharger.
Droit d'auteur: aroas / 123RF Banque d'images Le son [ʒ] est un son particulier. Ce n'est pas un son facile à prononcer. Cet article porte sur l'apprentissage de ce son et ses graphies. Son [ʒ] sous ses différentes formes Les sons se représentent à l'écrit donc je vous propose d'aborder l'aspect orthographique du son [ʒ]. Le son [ʒ] peut s'écrire de différentes manières. Voici les différentes graphies possibles: j devant presque toutes les voyelles: j arre, j eu, j our, j us…; ge devant un a ou un o: téléchar ge able, pi ge on, plon ge on…; g devant un e, un i ou un y: voya g e, voya g eur, lo g ique, g ymnastique… Attention! Le g devant un a, un o, un u ou une consonne se prononce {g]: g are, g obelet, g uttural, g lace… Maintenant qu'on sait identifier l'aspect orthographique du son [ʒ], intéressons-nous au son lui-même. Voici une vidéo explicative sur le son [ʒ]. Vidéo Exercices Voici quelques exercices sur le son [ʒ]. Pour aller plus loin, cliquez sur le lien ci-dessous. Article Toute reproduction est interdite sans accord écrit préalable.
Parmi les athlètes cités, beaucoup sont issus d'un recrutement passé effectué par Bastien Lacoste, mari et entraîneur de Sokhna Lacoste, mais aussi très apte à dénicher des bons coups à l'époque où le G2A lui confiait le recrutement. Car, malgré cette bonne performance, la question sur la suite mérite d'être posée. Le travail de formation du G2A, mené par Nicolas Grimault et Aurélien Chaslard a été efficace, avec une génération de cadets/juniors très performante. Mais Angoulême n'est pas un pôle universitaire et certains d'entre eux vont entrer en études supérieures. Si, la première année, il est « facile » de rester dans son club, les sollicitations d'autres clubs ne vont pas manquer. Tout comme pour une fille comme Célia Chausseray, qui s'entraîne à Talence, qui fait partie des meilleurs clubs français, même si les Girondins sont rétrogradés en Elite B ce week-end. Il faudra, à terme, compenser ces possibles départs, d'autant que la génération minime s'annonce moins prolifique. Maintenant, la politique sportive du G2A n'est plus dans le recrutement.