Une fiche sur laquelle sont tracés: un rond, un carré, un triangle Petites formes géométriques en papier Les enfants prennent dans la boîte une forme géométrique et la collent dans la forme correspondante, identique à la forme choisie. Une autre stratégie, celle du tri consiste à coller tout d'abord des ronds, puis des carrés, puis des triangles. Les enfants choisissent la stratégie à adopter. « Colle chaque forme dans la maison correspondante » Séance 3: différencier les formes Repérer et nommer une forme Langage: je colorie les ronds Fiche sur laquelle sont tracés des ronds des carrés et des triangles, des feutres. Les élèves cherchent les ronds sur la fiche puis les colorient. « Retrouve les ronds et colorie-les sans dépasser » Le coloriage est pour certains un obstacle a la réalisation de la tâche: ils finissent par gribouiller leur travail. Donc: pour les carrés: « colle une gommette carrée sur chaque carré ». Pour les triangles. Elle serait plutôt: « entoure les triangles » Séance 4: différencier les formes géométriques distinguer et nommer les trois formes géométriques de base respecter un code couleur langage: chaque forme à sa couleur fiche sur laquelle est représenté un bonhomme en formes géométriques.
Chez les petits nous commençons à découvrir quelques formes géométriques comme le rond (appelé cercle aussi) et le carré. Certains enfants connaissent aussi le triangle. Pour les moyens, on révise ensemble r ond, carré, triangle et on apprend le rectangle (souvent confondu avec le triangle); il est important de les faire répéter quand il y a confusion. Voici quelques activités à mettre en place pour bien connaître ces formes, tout en jouant ou en créant… 23 MARS – LA FORÊT DES FORMES- matériel à préparer: arbres découpés dans du papier ayant une forme différente (rond, carré pour les petits, on ajoute triangle et rectangle pour les moyens) – ci-joint une fiche à imprimer comme gabarit si vous le souhaitez. Votre enfant peut déjà colorier ou peindre l'intérieur de ces arbres. Puis, dans des feuilles de plusieurs couleurs, vous découpez des petites formes (ronds, carrés, triangles, rectangles) ou utilisez des gommettes si vous en avez. Vous les mélangez. Votre enfant devra remplir son arbre avec les bonnes formes.
S1: les formes rondes. Découverte. Classe entière. Compétences: classer des objets en fonction de caractéristiques… 30'. Caisse vide. Coin cuisine. Vider une caisse pleine d'objets du coin cuisine sur le tapis. demander d'où viennent les objets. Nommer les objets. Prenez uniquement les objets de forme ronde et rangez-les dans la caisse Faire justifier, verbaliser. Valider le tri S2: chercher les cercles Compétences: explorer les formes, classer des objets en fonction de caractéristiques… « qu'est-ce qu'un rond? y a-t-il des objets ronds dans la classe? » Donner un panier à chaque élève pour qu'il aille à l a recherche d'objets ronds. Valider les objets rapportés en déterminant les caractéristiques: forme circulaire, arrondie, pas de coin… Réaliser les empreintes de ces objets en les trempant dans la peinture. coller dessous une photo des objets pour mémoire S3: trier les ronds parmi des formes géométriques Compétences: explorer les formes: classer des objets en fonction de caractéristiques… Distribuer à chaque enfant une barquette avec différentes formes géométriques.
Tu veux me manger tout cru, gros cornichon!!! Mais tu ne me fais pas peur! Je te chatouille les cornes… Tu ne peux plus m'attaquer, … Savoir plus Gros cornichon: Reconstituer le titre de l'histoire avec plusieurs graphies possibles Reconstituer le titre de l'histoire: Cornichon titre Voici un monstre, drôlement effrayant à qui on crie bien fort: « Hou! Tu veux me manger tout cru, gros cornichon!!! Mais tu ne me fais pas peur! Je te chatouille les cornes… Tu ne peux plus m'attaquer, … Savoir plus Gros Cornichon: imagier Gros Cornichon: imagier A imprimer en 2 pages sur 1 A4 et à plastifier Je range tous les imagiers dans des classeurs A5. J'imprime aussi en 4 ou 6 pages sur 1 A4, et je fabrique des référentiels pour les élèves. Je relie les mini cartes avec un anneau de… Savoir plus Couronne et formes géométriques pour les PS: mettre les gommettes dans les bonnes formes géométriques Donner à chaque enfant une barquette avec des gommettes en forme de carré, triangle et rond. Il doit coller les gommettes au bon endroit dans la couronne pour la décorer.
L'équipe de la circonscription de Cognac a synthétisé les enjeux d'apprentissage sur la notion de formes géométriques en s'appuyant sur les programmes officiels du cycle 1. Vous trouverez au fil de ces pages des activités concrètes de la petite section à la grande section organisées en trois catégories différentes et complémentaires: CATEGORISER (1) REPRODUIRE (2) REPRÉSENTER (3) Un premier lien vous permettra de réfléchir en équipe à une programmation d'activités sur les trois années de cycle 1: Un second document centré plus spécifiquement sur la classe de grande section vous permettra de découvrir la notion de ballade géométrique: Je vous souhaite une excellente découverte. Olivier ROUSSEL
DOMAINE D'APPRENTISSAGE: Construire les premiers outils pour structurer sa pensée Objectifs visés et éléments de progressivité: Construire des connaissances et des repères sur quelques formes et grandeurs et sur des suites organisées. Ce qui est attendu... Dans les années 2000, l'édition d'une série de tapis d'après Auguste Herbin, signés et numérotés, ont été réalisés par Didier Marien pour la galerie Boccara avec l'accord des ayants-droi... Plus sur. Des oeuvres de l'artiste... Laib fait souvent des travaux de Land art, dans son travail on peut voir aussi des influences de l' Art minimal. Le travail avec des matériaux naturels, comme la cire d'abeille, le pollen et le riz "If you like this content please give us a 👍, subscribe↗and... ____________________________________________________________________ Trio, le petit triangle, débarque avec ses parents dans un nouvel espace auquel il va devoir s'adapter. Dans sa classe, il y a surtout des ronds, et quelques carrés. Il se retrouve... A partir des modèles proposés, l'enfant peut reproduire sur le modèle dans un premier temps, à côté du modèle dans un second temps (j'ai découpé des formes dans du carton épais de couleur).
Les enfants l'adorent aussi... Le petit chaperon rouge Loup plus gentil sur les graphismes, plus à conseiller pour les tout petits. Qui dort ici? Superbe album pour les petits... qui fait peur... Ils adorent... Très bonne base de départ pour des séances de langage. P'tit Biscuit une version détournée de l'histoire classique. La fin est juste... à croquer... Le petit bonhomme de pain d'épice L'histoire classique du petit bonhomme de pain d'épice. J'aime ce format de livre sans le texte. Le texte se trouve sur le rabat en dernière de couverture. Vous pouvez laisser ainsi le livre devant les enfants en permanence. Les cerfs-volants Très belle série de livres où les illustrations sont faites avec des empreintes de doigts et de mains et des feuilles naturelles. Thème de l'automne. Les couleurs de lili Album superbe pour les mélanges des couleurs. Illustrations faites avec des empreintes de doigts, de paumes... Et toujours en dernière page, les indications pour faire comme l'illustratrice... Splat le chat Splat le chat va pour la première fois à l'école.